과학기술이 발전하고 있는 오늘날, 인간과 예술의 세계를 이해할 수 있는 안목을 갖출 수 있다.
강의계획
강의개요최근 들어 과학기술이 발달하고 생성형 인공지능의 역할이 커지면서 인간 존재에 대한 비판적 성찰이 요구되고 있다. 더불어 지금까지 발전해온 문명을 돌아보며 인간다운 삶의 가치를 회복해야 한다는 목소리 또한 높아지고 있다. 이러한 현실에 발 맞추어 본 교과는 포스트휴먼시대로 불리는 최근의 변화를 고루 짚어보고, 인간과 사회를 다룬 다양한 예술 작품을 감상해보면서 인간이란 어떤 존재인지를 고민해보고자 한다. 그리하여 본 교과는 테크놀로지의 발전과 더불어 변화하고 있는 삶의 영역을 아우르는 영화와 문학, 회화, 게임 등 다양한 분야의 예술 현상이 인간과 삶의 양상을 어떤 방식으로 재현하고 있는지 살펴볼 것이다. 또한 과학기술과 결합한 인간의 모습이 어떤 의미를 지니고 있는지 그리고 인간다운 삶이란 어떤 것인지 숙고해 볼 것이다. 이를 통해 과학기술이 발전하고 있는 오늘날, 인간과 예술의 세계를 이해할 수 있는 안목을 갖추는 데 본 교과의 목표를 두고자 한다.
평가배점출석 20점 · 과제 20점 · 중간고사 30점 · 기말고사 30점 · 기타 0점
01
1차시
포스트휴먼시대란 무엇인가
25분
02
2차시
과학기술과 인간의 관계
- 4차 산업혁명 시대의 일상
- 빅데이터와 달라진 삶의 방식
- 과학기술 시대의 예측가능한 인간
25분
03
3차시
휴머니즘과 포스트휴먼 시대
- 휴머니즘에 대한 이해
- 포스트휴먼에 대한 이해
- 인문학의 필요성과 인문학의 가치
25분
04
4차시
예술 작품에 나타난 인간의 얼굴
- 다양한 예술 작품이 인간의 모습을 어떻게 재현하고 있는지 감상하기
25분
05
5차시
과학기술 시대와 인간의 삶
- 빅데이터 시대와 인간의 얼굴
- 데이터에 담긴 인간의 일상
25분
06
6차시
SF(과학소설) 속에 나타난 포스트휴먼의 양상 1
- SF가 그리느 인간에 대한 상상력
- 포스트휴먼과 인간
25분
07
7차시
SF(과학소설) 속에 나타난 포스트휴먼의 양상 2
- SF가 그리느 인간에 대한 상상력
- 포스트휴먼과 인간
25분
08
8차시
중간고사
25분
09
9차시
과학기술시대의 휴머니즘 : 생성형 인공지능과 휴머니즘의 관계
- 생성형 인공지능의 발달과 인문학의 관계
- 과학기술시대의 휴머니즘에 대한 생각
25분
10
10차시
포스트휴먼시대의 예술 세계 1
- 포스트휴먼시대 예술의 양상
25분
11
11차시
포스트휴먼시대의 예술 세계 2
- 포스트휴먼시대 예술의 양상
25분
12
12차시
포스트휴먼시대의 예술 세계 3
- 포스트휴먼시대 예술의 양상
25분
13
13차시
빅 퀘스천과 융합의 시대
- 포스트휴먼시대의 교양
- 빅 퀘스천의 가치와 융합의 시대에 담긴 의미
